Olumlu Davranışlar Dijital Ortamda Takip Ediliyor
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin “Köklerden Geleceğe” vizyonu ve Erdem-Değer-Eylem yaklaşımı
doğrultusunda hazırlanan E-Cevher, öğrencilerin millî, manevi ve evrensel değerleri günlük
yaşamlarına yansıtmalarını hedefliyor.
Platform aracılığıyla öğretmenler, öğrencilerin okul ve sınıf ortamında sergiledikleri davranışları dijital
sisteme kaydediyor. Saygı, sorumluluk, dürüstlük, yardımlaşma, adalet, merhamet ve çalışkanlık gibi
değerler çerçevesinde takip edilen gelişim süreci, puan ve ödül sistemiyle destekleniyor.
Uygulama, öğretmen gözlemlerini ve veli katılımını bir araya getirerek okul-aile iş birliğinin
güçlendirilmesine de katkı sağlıyor.
Değerler Günlük Yaşamla Buluşuyor
E-Cevher, öğrencilerin olumlu davranışlarını fark etmeyi ve pekiştirmeyi esas alıyor. Öğretmenlerin
geri bildirimleri ve ailelerin desteğiyle öğrencilerin değerleri yalnızca teorik olarak öğrenmeleri değil,
günlük yaşamlarında uygulamaları da teşvik ediliyor.
Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün 2026 Başarılı Örnekler çalışması kapsamında
dereceye giren E-Cevher projesi, değerler eğitimini dijital imkânlarla destekleyen yaklaşımıyla öne
çıkarken okulda olumlu davranış kültürünün geliştirilmesine de katkı sunuyor.