İklim değişikliğinin etkileri, doğal kaynakların korunması, biyolojik çeşitlilik, sürdürülebilir yaşam ve

iklim adaleti gibi başlıkların ele alındığı çalışmalarla Sakarya’da çocukların ve gençlerin çevresel karar

süreçlerine katılımının güçlendirilmesi hedeflendi.

Çocuklar İklim Geleceği İçin Çözüm Önerileri Geliştirdi

Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen COP31 Çocuk İklim

Zirvesi İl Buluşmaları kapsamında ilkokul ve ortaokul öğrencileri, yaşadıkları çevrede karşılaştıkları

iklim ve çevre sorunlarını kendi bakış açılarıyla değerlendirdi.

Sakarya’da 6 ilkokul ve 6 ortaokul olmak üzere toplam 12 okuldan öğrencilerin katılım sağladığı

zirvede; “Enerji ve Doğal Kaynakların Verimli Kullanılması ve Korunması”, “Biyolojik Çeşitlilik ve

Korunması”, “Küresel Isınma ve İklim Değişikliği”, “Sürdürülebilir Yaşam ve Sorumlu Tüketim”, “İklim

Adaleti ve İklim Göçü” ile “Eko Kaygıdan Yeşil Geleceğe Çocuk Katılımı” temalarında çalışmalar

gerçekleştirildi.

Tematik grup çalışmalarında sorunları birlikte ele alan öğrenciler, uygulanabilir çözüm önerileri

geliştirerek ortak görüşlerini İl Çocuk İklim Bildirgesinde bir araya getirdi.

Gençler Yerel İklim Eylemi İçin Söz Aldı

Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesinin resmî gençlik yapılanması YOUNGO

bünyesinde yürütülen LCOY 2026 Türkiye süreci kapsamında düzenlenen Ulusal Gençlik İklim Çalıştayı

ise “Sürdürülebilir Şehirler ve Yerel İklim Eylemi” temasıyla gerçekleştirildi.

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen çalıştaya, resmî

ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören 50 gönüllü öğrenci katıldı. Öğrenciler; sürdürülebilir

şehirler, yerel iklim sorunları ve iklim eylemi başlıklarında görüşlerini paylaşarak çözüm önerileri

geliştirdi.

Atölye çalışmalarında ortaya konulan görüş ve önerilerin Ulusal Gençlik İklim Bildirgesi Taslağına katkı

sunması hedeflenirken öğrenciler, danışman öğretmenler ve alanında uzman kişilerle birlikte iklim

değişikliğine ilişkin değerlendirmelerde bulundu.

Çalıştayın açılış programına Sakarya İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş, Haydi Yapalım Derneği

Temsilcisi Nisa Nur Özbaba, Adapazarı İlçe Tarım ve Orman Müdürü İsmail Baş ile öğretmenler ve

öğrenciler katıldı.

Sakarya’da İklim İçin Çocukların ve Gençlerin Sesi Yükseliyor

Çocuk ve gençlerin iklim değişikliği konusunda bilgi ve farkındalıklarını artırmayı, yaşadıkları çevredeki

sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirmelerini ve görüşlerinin karar alma süreçlerine yansıtılmasını

amaçlayan çalışmalar, Sakarya’da çevre bilinci ve sürdürülebilir yaşam kültürünün güçlendirilmesine

katkı sağlıyor.

Çocukların ve gençlerin aynı ortak hedef etrafında buluştuğu çalışmalarla Sakarya, iklim değişikliğiyle

mücadelede yalnızca bugünün değil, geleceğin de söz sahibi nesillerini yetiştirmeye yönelik önemli bir

adım atıyor.